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[𝗧𝗢𝗣𝗜𝗞 𝗟𝗲𝘃𝗲𝗹 𝟯 ~] 𝗦𝗵𝗮𝗱𝗼𝘄𝗶𝗻𝗴 🇰🇷 𝗜 말하면서 배우는 한국어 Học và luyện nói tiếng Hàn
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말하면서 배우는 한국어 Học và luyện nói tiếng Hàn
Shadowing 🇰🇷
소개 Giới thiệu
어떤 언어를 배우든지 결국 ‘말하기’는 필수입니다.
말하기에서 중요한 건 원어민의 발음과 억양에 익숙해져야 한다는 것인데요.
이러한 학습을 할 때 쉐도잉은 정말 효과적인 방법입니다.
ES CONSULTING은 이러한 쉐도잉 자료를
자신의 TOPIK 수준에 맞게 학습할 수 있도록 영상을 제작하였습니다.
TOPIK 3급 수준에서부터 6급 수준까지 다양한 문장을 듣고
따라 말해보며 쉐도잉 연습을 해보세요!
Dù học bất kỳ ngôn ngữ nào thì “NÓI” cũng là điều cần thiết.
Điều quan trọng nhất trong luyện nói chính là làm quen với cách phát âm và ngữ điệu của người bản xứ.
Vào những lúc này, Shadowing là một phương pháp thật sự có hiệu quả dành cho các bạn.
ES CONSULTING đã sử dụng những tài liệu Shadowing để làm thành video
giúp các bạn có thể luyện tập theo đúng với tiêu chuẩn TOPIK của mình.
Các bạn hãy luyện tập phương pháp Shadowing bằng cách
nghe và nói theo những câu văn với chủ đề đa dạng, tương ứng các cấp độ từ TOPIK 3 đến TOPIK 6!
해당 콘텐츠로 쉐도잉 하는 방법은
1. 영상을 1번 시청합니다.
2. 2번째 시청할 때부터는 음성이 시작되면 자막을 보며 따라 읽어 봅니다.
3. 익숙해 지면 자막을 보지 않고 나오는 목소리와 억양에 맞춰 말해 봅니다.
4. 해당 과정을 반복합니다.
[Tip]
해당 과정을 녹음해서 자신의 목소리를 들어 보세요!
처음 시작했을 때와는 많이 달라져 있을 겁니다.
Cách Shadowing theo từng chủ đề:
1. Xem qua video 1 lần.
2. Khi xem lại video lần 2, lúc giọng đọc bắt đầu thì các bạn cũng hãy xem phụ đề và đọc theo.
3. Khi đã quen rồi thì không xem phụ đề nữa mà hãy thử nói sao cho khớp với ngữ điệu của giọng đọc.
4. Lặp lại quá trình vừa rồi.
[Tip]
Các bạn hãy ghi âm lại quá trình vừa rồi để nghe lại giọng đọc của mình.
Đảm bảo sẽ có sự thay đổi rất nhiều so với khi các bạn mới bắt đầu lần đầu tiên.
[Shadowing Script]
1. [대화문 – 직장 생활]
여: 시아 씨, 보고서 마감이 5일밖에 안 남았는데 서둘러야 하지 않아요?
남: 아직 시간 많이 남았잖아요. 서두를 필요 없을 것 같은데.
여: 그래도 미리 해 놓으면 좋지 않겠어요?
남: 그건 그렇죠. 오늘 어느 정도는 작성해야겠네요.
2. [정보 - 탄 냄비 닦는 법]
요리를 하다가 보면 종종 냄비를 새까맣게 태우게 될 때가 있다. 아무리 여러 번 닦아도 냄비가 깨끗해지지 않는다. 그럴 때는 사과 껍질과 식초가 도움이 된다. 먼저 탄 냄비에 사과 껍질과 식초 반 컵을 넣은 다음 물을 붓고 강한 불로 끓인다. 물이 서서히 끓어오를 때 뚜껑을 닫고 중간 불이나 약한 불에 5분 정도 더 끓인 후에 닦으면 냄비가 깨끗해진다.
3. [대화문 – 부부 대화]
여: 여보, 내일 일찍 일어나야 하니까 어서 자요.
남: 당신 먼저 자요. 나는 아직 할 일이 있어서요.
여: 할 일이 그렇게 많아요?
남: 네, 조금 많네요. 오늘 일찍 자기는 틀린 것 같아요.
4. [안내 – 특강 안내]
본교 취업지원팀에서는 다음 주 월요일과 화요일, 이틀 동안 본교 체육관에서 ‘성공적인 면접’이라는 주제로 특강과 상담을 진행합니다. 특강과 상담은 대기업 인사 담당자 출신 전문가가 진행하는데, 특강이 끝난 후 오후 2시부터 5시까지 일대일로 개인 상담이 진행됩니다. 관심 있는 학생은 학교 홈페이지를 통해 신청해 주시기 바랍니다.
5. [안내 – 불조심 강조의 달]
정부에서는 매년 11월 1일부터 한 달간 불조심 강조의 달로 정하고 있습니다. 11월은 건조한 날씨가 지속되는 데다가 전열 기구 사용이 늘어나면서 화재 위험성이 높아집니다. 따라서 화재 예방에 특별히 유의해야 하는데요. 특히 산불 예방을 위해 화재 예방 감시원을 투입해 산불 취약 지역에 대한 감시와 쓰레기를 태우는 행위 등을 단속할 예정입니다.
6. [인터뷰 – 청소년 해설사]
여: 이곳에는 중학생 해설사가 유적에 대해 설명해 주는 프로그램이 있다고 들었습니다.
남: 네, 이곳에서는 또래 청소년들이 유적지를 방문하면 중학생 해설사가 직접 친구들에게 유적에 대한 여러 지식을 알기 쉽게 설명해 줍니다. 벌써 1년째 이 프로그램을 운영하고 있는데요. 청소년 눈높이에 맞는 설명을 할 수 있어 저희 유적지를 찾는 청소년들에게 많은 도움이 되고 있습니다.
7. [정보 – 콜라 보관]
마시던 콜라를 냉장고에 오래 보관하면 탄산이 빠져나가서 맛이 변한다. 하지만 콜라의 탄산을 그대로 유지한 채 오랫동안 보관할 수 있는 방법이 있다. 그 방법은 콜라병을 거꾸로 놓는 것이다. 이렇게 하면 콜라 안에 탄산이 그대로 남아 있어서 시간이 오래 지나도 본래의 맛을 느낄 수 있다. 그러므로 콜라를 오래 보관하고 싶다면 냉장고에 넣을 때 병을 뒤집어 놓아야 한다.
8. [대화문 – 봉사 활동]
여: 봉사 활동을 해 보고 싶은데 처음이라 뭘 해야 할지 모르겠어요.
남: 시청에서 연말에 있을 문화 행사 자원봉사자를 모집한대요. 한번 신청해 보세요.
여: 그럴까요? 중기 씨도 해 본 적 있어요?
남: 네. 몇 번 해 봤는데 꽤 의미 있었던 것 같아요. 새로운 경험도 되고 다양한 분야의 사람들을 만날 수 있어서 아주 좋았어요.
9. [인터뷰 – 어린이집 체육 프로그램]
남: 원장님, 이 어린이집은 아이들을 위한 체육 프로그램을 운영 중이라고 들었습니다. 다섯 살에서 일곱 살 사이의 아이들에게 이 프로그램이 어떤 도움이 되나요?
여: 이 또래의 아이들은 집중력이 좀 떨어지지만 에너지가 넘칩니다. 그렇기 때문에 독서처럼 한 자리에 조용히 앉아서 하는 것은 싫어합니다. 따라서 독서 같은 걸 강요하는 것보다는 집중력을 높일 수 있는 탁구 같은 운동을 배우게 하는 것이 좋습니다. 그래서 체육 프로그램을 시작하게 되었는데요. 아이들도 좋아하고 무엇보다 아이들의 집중력이 많이 좋아졌습니다.
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